Українська мова
Доброго дня, першокласники та першокласниці!
Сьогодні будемо вправлятися у письмі вивчених літер. Підготуйте тренажер та ручку.
Відступаємо від попередньої роботи одну вузеньку лінію. У наступній вузенькій лінії писатимемо роботу. Першу букву пишемо з великої літери. Між літерами став розділовий знак -кому.
Запиши каліграфічно вивчені букви.
А, у, б, р, д, і, и, т, к, К, Б, ,м, вв.
Працюємо у наступній вузенькій лінії. Перше слово пишемо з великої літери. Між словами не забувай ставити кому.
Словниковий диктант (натисніть на напис "Словниковий диктант" та перейдіть за посиланням, в якому діткам продиктовані словам для диктанту).
Працюємо далі.
Утвори та запиши слова з поданих складів.
Си, лі; ва, со; мос, кос; ва, кро, пи; ка, біл; бо, тур, та; ла, стри, ба.
Математика
Повтори склад чисел 2-10.
Повтори правила.
Перший доданок, другий доданок, сума.
Якщо від суми двох доданків відняти один доданок, то одержимо інший доданок.
Якщо додати нуль до числа, одержимо те саме число.
Якщо відняти нуль від числа, одержимо те саме число.
Від переставляння доданків значення суми не змінюється.
Якщо доданок збільшити на 1, то значення суми теж збільшиться на 1.
На 1 більше-це означає стільки ж і ще 1. Стільки ж і ще 1 знаходять дією додавання.
На 1 менше-це означає стільки ж , але без 1. Стільки ж , але без 1 знаходять дією віднімання.
Виконуємо завдання 5. Зверни увагу, що в першому випадку хлопчик з дівчинкою приєднуються до всі дітей, а в другому -2 каченят відпливають від зграї птахів. В зошиті запиши 2 приклади-розв'язання задач. Спочатку розв'язання 1 задачі, а потім-2.
Виконуємо №6.В тренажері запиши №6. Не забудь відступити 13 клітинок, а на 14-записуємо №6.
Уважно порахуй мірки та склади відповідні рівності. Рівності запиши у зошит.
Зразок:
6+3=9
3+6=9
9-6=3
9-3=6
Опрацюй №7. Поміркуй, які арифметичні знаки пропущені. Запиши у зошит.
Літературне читання
Попрацюй з тренажером для розчитування.
Прочитай тексти. Усно дай відповіді на запитання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий